值得慶幸，李适的老師是竹仙客，他教育李适的方法，卻也從來不是硬塞什麼高等級陣法讓李适死記硬背下來，而是讓李适從低級陣法出發，對高級陣法進行模擬。
當然這樣模擬出來的高級陣法，比較起正品來，自然是有幾分不足，哪怕現在李适擁有了易數陣心，能夠非常高效的運轉自己積累的陣法知識，但若說想要改變那些經過了千萬年的歷史洗禮，不斷改進與保存下來的中低級陣法，對李适來說卻是力有未逮。
但若只是利用自身的陣法知識，結合自己的易數拼湊出眼前陣法的陣紋節點，用來解析眼前的陣法，對於李适來說，雖然算不上是輕而易舉，卻也不算是什麼難度。
李适所擁有的陰陽兩極法，的確在分析低級陣法的時候，才能夠發揮出絕佳效果，因為初級陣法結構簡單，而現在李适擁有了自己的易數陣心，就仿佛把陰陽兩極法的資料庫進行了升級。
雖然還是以陰陽兩極法作為基礎，但卻也能夠調用自己一品陣法的積累，來解析眼前大陣，解析速度之快，簡直是曾經的百倍有餘。
而這種解析速度，更是會隨著李适對陣法數量與種類的不斷掌握，變得更加驚人！
在這時候，李适的解陣速度卻也初顯端倪，眼前陣法，李适估計應該是三品陣法，如果自己想要依靠自己的陰陽兩極法來解析，自己怕是要花費一年有餘才有可能把這陣法給完全解析出來，但現在僅過了一天時間，李适的易數陣心便把這個這法給徹底解開。
這就是李适這個陣心的珍貴所在，他能夠讓李适對陣法得掌握與解析變得極其高效！
而同時這個被李适由一品陣法不斷推論拼湊，從而達到同樣效果的陣法，也被李适所掌握，當然李适也只是掌握了這個陣法的大略而已。
如果有足夠材料，李适只能夠模仿出八層左右的效果，剩下得兩層，卻需要李适下相當大的功夫仔細打磨與刪減，才能夠讓這個陣法的威力給徹底發揮出來。
而對這陣法有八層理解，卻也已經足夠李适以最正確的方式解開這個陣法了。
李适大步邁入，仿佛主人回歸似的愜意，但這個陣法卻是絲毫沒有阻攔李适的意思，或許說他真的把李适當成了歸來的主人，沒有流露出絲毫敵意。
這時候，而出現在李适面前的是一座別致的庭院，庭院中有一張質樸的石桌，石桌上只有一個簡單的避塵陣，而這避塵陣看起來簡單，李适卻能夠看得出這避塵陣同整個大陣仿佛相連，裡面的某些陣紋與借點，就算是李适也不知道這些東西的效果。
只是可以肯定，如果外面的大陣被破壞了，怕是會觸動這避塵陣，至於發生什麼事情，李适卻也不想嘗試。
李适看了看這三枚玉簡，把它們收入到了自己的手中，小心檢查了一番，觀看起了裡面的信息，其中一個玉簡裡面介紹起了洞府主人的經歷。
他被稱作是青澤上人，是一名金丹期的陣道修士，也是一名來自東海長春宗的隱脈修士，如果宗門沒有啟動隱脈召回令，那麼他就與平常的散修別無二致，但就在三千多年前，長春宗啟動了隱脈召回令，而青澤上人選擇響應隱脈召回令選擇回歸。
同時以防萬一，青澤上人在這裡留下自己的傳承，唯有以正常破陣的方式來破解陣法的人，才能讓這三枚玉佩出現在這石桌上，算是青澤上人挑選出來的弟子。否則這避塵陣則是會轉變成一種傳送陣，把這三枚玉簡隨機傳送出青澤洞府，等待有緣人開啟。
而這三枚玉簡中，總共記載了青澤上人的三種傳承，一種是靈植種植，青澤上人不僅僅是陣法師，更是靈植師，不過他同普通的靈植師不同，他擅長用陣法種植靈植，這樣種植而出的靈植雖然很少出現精品，但相對成本更低。對普通的修士來說，又不是要種植什麼奇珍異寶，能夠降低成本，從中獲得更多的資源，這本身便是足夠了。
而這份玉簡中便是記錄了能夠大面積用陣法種植的三種常見靈植，以及這三種靈植種植所應該布置的陣法和注意事項，對李适來，是自己以後很好的資源獲取手段。
一份玉簡記載了青澤上人對陣法的見解心得，以及收集到的大約千多種陣法，其中絕大多數是一品陣法，而二品陣法與三品陣法也有所記載，而三品陣法更是有三個，不過對李适而言，缺少布陣材料的他，莫說三品陣法，就算二品陣法怕也布置不起來。
第三份玉簡，則是記載了青澤上人的修行功法，叫做《長春純陽功》，簡單易學，效果驚人。它修煉出來的靈力非常精純，一路修行下去，至少在元嬰期前突破的概率比正常修士多了兩層左右。
但若說缺點卻也非常明顯，那就是這門功法非常消耗木屬性資源，所以青澤上人利用陣法所種植出來的大量靈植，基本上是給自己所用，但即使如此，青澤上人好像離元嬰依舊是遙遙無期。所以特地囑咐，修煉這一門心法的修士需要鄭重選擇。
對李适來說，背後靠著崑崙雖然缺少不了修真功法，但想要找到適合自己的修煉功法也不是件容易的事情，畢竟自己的練氣天賦之渣渣，在練氣期的時候已經清楚展現。
現在雖然依靠陣心入道，靈根自生，凝結了勉強算是陣靈根的東西，避開了鍊氣期的漫長修煉。
但手中能夠擁有這種幾乎沒有什麼合適的修煉功法，李适相信，就算是在崑崙中，自己想要尋找到合適的功法，也必然是要麼依賴毅力，要麼依賴資源，至少跟天賦有關的功法必定是與自己無緣的。
所以，青澤上人的這門功法，對自己來說，等於是多了一個選擇，李适自然不會輕易的放棄。
第六十四章 三件傳承
